分析:ADDIE开发过程关键A

今日培训有许多新式和多式模式正因如此:我们今天使用的信息与五年前不同。即时访问设备

像我这样的培训专业人员不得不调整方法 创建程序

近50年来,教系统设计师和培训开发师使用最顶尖ADDIE模型,作为开发课程设置最有效框架ADDIE中的A是关键状态分析需求并启动开发项目内容包括课程长长、目标以及客户总体需求等可能超出培训课程本身范围的内容

ADDIE进程五大阶段-分析、设计、开发、实施和评价-所有客户培训课程开发工作都遵循取核心客户真正需要, 附加焦点放入初级分析解析

分析启动对话

集中和有意分析阶段真正探索所有成份使课程或训练程序有效对培训成功至关重要分析阶段可达实际需求核心点,这可能需要更多培训课还可以包括辅助通信或改变管理努力

GDIT先对话基础问题后再定制客户专用探针识别根挑战培训专家 — — 包括指令设计师、508名专家、LMS协调员、开发商和用户经验与用户界面专家 — — 推荐如何构建与客户需求、范围、规模、成本和时间轴相匹配学习求解法

咨询方法提高结果

我们咨询方法暴露未实现客户需求,为客户教育提供契机,教育客户学习各种可选方案

• 网基训练请求分析期间微学习-即时或短期小单元技能型创举 — — 被发现与程序目标更匹配,客户发现从培训方法中具有不可置信的价值。
• 在另一个程序里客户需要驱动理解并守法 环绕重大安全创举分析阶段发现向目标对象传递信息的最佳方式是通过视频内容制作培训内容包括短短90秒推广视频,高层次概述课程教程视频播放机构内联网和全楼公共空间加速理解和守法总目标 单靠训练永远无法实现

分析做得好不仅实现任务目标,而且省时省钱这是我们进程重要部分取时间启动学习首创零解决题 求求根求最佳解决之法分析并不仅仅发生在程序启动时-它发生在整个程序关键关口,以确保持续交付值

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